日本経済新聞社（大阪本社）主催の「NIKKEI STEAM 2025シンポジウム『ルールを変えよう：常識に挑戦する』」が8月8日に開幕し、大阪と東京で熱気に包まれながら開催された。その中心で、パートナー企業であるダイワボウ情報システム株式会社（DIS）はMyWebARを実体験形式で展示。学生や教育関係者にブラウザベースARを直接体感してもらいました。
開催レポート
シンポジウムの特別協賛企業として、DISは両都市の「DIS体験コーナー」でインタラクティブな「MyWebAR体験ワークショップ」を開催。実践的かつ創造的な内容に焦点を当て、参加者が自らARを試す体験、デジタルツールへの自信構築、没入型メディアが学習や自己表現をどう支援できるかを体感してもらいました。
ワークショップの内容
参加者は：
- 自己紹介動画を組み込んだAR名刺を作成
- 短いメッセージを録音し、MyWebARでAR体験に埋め込み、固有のQRコードを受け取りました。
- 印刷されたカードを自宅に持ち帰り、友人・教師・家族がスキャンすると即座にAR自己紹介を視聴できるようにしました。
セッションは1日複数回実施されました。中学生、高校生、大学生、大学院生が参加し、教育関係者も観察・学習のために参加し、同様の手法を教室で応用する方法を学びました。
参加校
全国から57校が参加し、そのうち14校は「高校DX加速推進プロジェクト」に指定されたDX重点高校であった。参加校の規模と多様性は、教育分野におけるデジタルトランスフォーメーションにおいて本シンポジウムが全国的に重要な位置づけにあることを示した。
意義
DISとMyWebARの独占的提携（2024年発表）により、拡張現実（AR）と生成AIが日本の教室で理論から実践へと移行しつつある。生徒は具体的な成果物を構築し、教育者はブラウザベースのARが授業にどう組み込めるかを実感。双方とも再利用可能な成果物——個人のストーリーテリングと実践的なデジタルスキルを結びつけるAR名刺——を持ち帰った。
MyWebARが学生と教師に創造性・学習・将来のキャリア形成のツールとしてARを活用する機会を提供していることを誇りに思うと同時に、次世代が大規模に実験・構築・アイデア共有できる場を創出したDISと日経に感謝する。
